Périnatalité et petite enfance (2020)

En tant que professionnel, comment reconnaître et évaluer les enjeux liés à la période périnatale pour les parents, le bébé et les relations - Seront abordés dans cette formation les éléments, souvent multidisciplinaires, qui permettent d'évaluer et d’orienter la prise en charge.

CHF 6’000.-

CH 4’000.- (avec équivalence pour un des modules)

CHF 2’300.- par module

Acquérir les connaissances et les repères nécessaires pour aborder la période périnatale dans ses dimensions psychiques, somatiques et environnementales

Professionnel des champs de la périnatalité ayant une pratique clinique depuis 2 ans au moins, notamment: pédiatre, gynécologue, obstétricien, psychiatre, pédopsychiatre, psychologue, infirmier puériculteur, sage-femme, éducateur petite enfance, enseignant spécialisé, travailleur social, conseiller en santé reproductive

Faculté de biologie et de médecine, Université de Lausanne o Service universitaire de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent (SUPEA), CHUV o Service de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent (SPEA), HUG

Les termes utilisés pour désigner des personnes sont pris au sens générique; ils ont à la fois la valeur d’un masculin et d’un féminin.