Enseigner en simulation avec mannequin ou patient simulé: perfectionner sa conduite du débriefing

     
OrganiserUniversity of Geneva
Faculté de médecine
LocationGeneva, Lake Geneva region, Switzerland
CategoryMedicine / Pharmacology
Deadline26 October 2017

Clarifier les concepts de feed-back et de débriefing en s?appuyant sur les cadres théoriques existants et sur des illustrations
Expérimenter différents formats de débriefing/feed-back
Amorcer une réflexion critique sur le choix d?un format de débriefing adapté aux objectifs de formation
S?exercer, sous supervision, à la pratique des briefings, débriefing et feed-back
Tester des solutions
pour résoudre les principales difficultés rencontrées en débriefing
Être sensibilisé à l’usage d?outils audio-visuels dans le débriefing

Professionnel de la santé et/ou formateur dans le domaine de la santé
ayant l’expérience de la mise en place ou de l’animation de sessions de
simulation avec patient simuléet/ou mannequin haute-fidélité

Préparer son débriefing: du scénario aux messages clés - Connaître et utiliser les techniques de débriefing à chaque étape ?Donner un feed-back constructif -
Débriefer une équipe interprofessionnelle: l’exemple de TeamStepps ??Conduites, sous supervision, de débriefings complexes

Elisabeth VAN GESSEL, Centre interprofessionnel de simulation (CIS), Faculté de médecine, Université de Genève, Patricia PICCHIOTTINO, Haute École de santé de Genève (HES-SO), CIS

 délivrée conjointement par l’Université de Genève et la Haute école spécialisée de Suisse Occidentale



Divers

1e édition

Période
16 et 17 novembre 2017 & 23 janvier 2018

Délai d’inscription
26 octobre 2017

Finance
CHF 1050.-

Renseignements
Faculté de médecine
Anne.Frischholz(at)unige.ch
+41 (0)22 379 51 50

Programme

URL www.unige.ch/formcont...
 
In your contacts, please refer to myScience.ch
and reference edu.myScience.ch/id497

 
 
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