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Santé - Pédagogie CAS
University of Geneva University of Geneva Genève
Le professeur Pierre Chopard à la tête de la nouvelle Commission fédérale de la qualité La présidence de la Commission fédérale de la qualité est confiée au Pr Pierre Chopard, médecin-chef du Service qualité des soins aux HUG et professeur associé à l’Université de Genève. Une belle reconnaissance pour cet expert, co-directeur des programmes ...
Santé - Pédagogie CAS
University of Geneva University of Geneva Genève
Marilina CAMPOLO CARLUCCIO, coordinatrice administrative et Gaëlle DESSARD CHOUPAY, responsable pédagogique +41 (0)22 379 89 97 / +41 (0)79 553 11 42 / Apprendre à communiquer sur la démarche sécurité et ses enjeux auprès des différents partenaires (patient-es, collègues, responsables, hiérarchie et autres membres impliqué-es) Collaborateur/trice ...
Santé - Pharmacologie CAS
University of Geneva University of Geneva Genève
Ce CAS prépare les pharmacien-nes d'officine à l'évolution de la profession en acquérant les connaissances et compétences permettant de prendre part activement dans l’optimisation de la thérapie médicamenteuse pour (et avec) un-e patient-e ou groupe de patient-es, dans un modèle de soins coordonnés. Dr Jérôme BERGER (coordinateur) ...
Psychologie - Santé
University of Geneva University of Geneva Genève
Dans un contexte où les références à la psychanalyse et la psychopathologie clinique sont fréquentes dans les institutions de psychiatrie publiques, les psychiatres et les psychologues doivent pouvoir s’appuyer sur des repères théoriques et cliniques clairs et appropriés à leur pratique. Acquérir des connaissances théoriques et explorer ...
Psychologie - Santé
University of Geneva University of Geneva Genève
Dans un contexte où les références à la psychanalyse et la psychopathologie clinique sont fréquentes dans les institutions de psychiatrie publique, il est important que les psychiatres et les psychologues puissent s’appuyer sur des repères théoriques et cliniques clairs et appropriés à leur pratique Acquérir des connaissances théoriques ...