news from the lab 2017
Pédagogie
Résultats 1 - 2 de 2.
Sciences sociales - Pédagogie - 28.08.2017
Exigences excessives envers l’école à journée continue
Les enfants qui fréquentent des modules d'une école à journée continue (également désignée "école de jour") au cours de leurs deux premières années de scolarité primaire n'obtiennent généralement pas de meilleurs résultats que leurs camarades.
Histoire & Archéologie - Pédagogie - 19.01.2017
Ce que l’école doit enseigner reflète des attentes de la société
Pour la première fois, des chercheurs ont étudié l'évolution des contenus enseignés par l'école obligatoire dans les trois grandes régions linguistiques de Suisse.
