actualités 2021

Face à des enfants bilingues présentant des difficultés langagières, les logopédistes se trouvent souvent démunis pour en mesurer la gravité. Mais deux thèses de doctorat en logopédie menées à l'Université de Neuchâtel (UniNE) viennent de proposer de nouveaux outils pour y remédier. Et pour approfondir la thématique, les logopédistes sont à la recherche de bébés âgés de 3 à 9 mois.

Une nouvelle étude de l'EPFL sur l'éventuel transfert des compétences d'écriture lorsqu'un enfant écrit dans deux écritures alphabétiques différentes peut ouvrir la voie à des outils numériques interlinguistiques capables de détecter les difficultés d'écriture. Malgré la numérisation croissante de l'enseignement et l'utilisation des tablettes et ordinateurs portables à l'école, l'écriture reste au centre des apprentissages et forme le socle de nombreuses activités pédagogiques essentielles telles que la prise de notes, la rédaction et l'expression personnelle.