actualités
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Sciences de la vie - Psychologie - 31.01.2019 
Apprendre du vocabulaire en phase de sommeil profond, c’est possible
Des chercheurs de l'Université de Berne ont pu démontrer qu'il est possible d'apprendre de nouveaux mots de vocabulaire dans une langue étrangère pendant certaines phases du sommeil profond et de s'en souvenir inconsciemment après le réveil. Lors de ces phases, les structures cérébrales qui participent à l'apprentissage en état de veille sont là aussi actives.
Sciences sociales - Psychologie - 22.01.2019
Sciences de la vie - Psychologie - 21.01.2019 
Les astrocytes, acteurs incontournables de la mémoire
Des chercheurs publient une étude sur le rôle émergent des astrocytes dans les processus cognitifs. Au fil des ans, les scientifiques ont appris qu'il n'existe pas qu'un seul type de mémoire, que les mémoires ont des durées différentes et que les souvenirs ne sont pas immuables, mais peuvent être remodelés chaque fois qu'on les rappelle, par exemple en fonction de l'état d'esprit du moment.
Psychologie - Sciences sociales - 21.12.2018 
Interpréter les émotions, une affaire de confiance
Des chercheurs de l'UNIGE et des HUG ont mesuré le degré de confiance que l'on accorde à notre interprétation des émotions d'autrui, et comment cette confiance est biaisée par nos expériences. Nous sommes sans cesse confrontés aux expressions de visage de notre entourage, expressions qui reflètent leurs émotions.
Sciences de la vie - Psychologie - 07.12.2018 
Quand la colère gronde, notre cerveau se met en alerte
Des chercheurs de l'UNIGE ont étudié la manière dont notre attention se focalise sur les différents sons de notre environnement et ont observé comment le cerveau se met en état d'alerte lorsqu'il perçoit de la colère. La vue et l'ouïe sont les deux sens principaux qui nous permettent d'interagir avec notre environnement et de l'interpréter.
Psychologie - Carrière - 13.11.2018 
L’intelligence émotionnelle, un paramètre de l’embauche
Des chercheurs ont mis au point un test de l'intelligence émotionnelle dans le contexte du travail, permettant d'évaluer et de prédire les aptitudes de l'employé et ses capacités de leadership dans ses relations interpersonnelles. Lors d'un entretien d'embauche, les aptitudes cognitives et la personnalité du futur employé sont examinées: a-t-il la bonne formation?
Psychologie - Sciences sociales - 20.08.2018 
Une erreur de raisonnement à l’origine du créationnisme et du complotisme
C'est devenu un lieu commun d'affirmer que nous vivons dans une ère de "post-vérité", où la méfiance croissante envers l'expertise scientifique et les autorités favorise la prolifération d'idées irrationnelles et anti-scientifiques, notamment sur Internet et les réseaux sociaux. Un besoin urgent de comprendre ce phénomène se fait sentir, afin que les avancées scientifiques ne soient pas noyées dans un océan de "faits alternatifs" de toutes sortes.
Santé - Psychologie - 19.07.2018 
Attaquer les troubles alimentaires à la racine
Il est difficile, au quotidien, de soustraire à nos regards les top-modèles filiformes et les corps musclés que nous vante la publicité. Ce matraquage de l'apparence génère chez les femmes, mais aussi chez de nombreux hommes, un sentiment de frustration. Celle-ci peut aller jusqu'à provoquer des troubles alimentaires.
Économie - Psychologie - 26.04.2018 
Femmes cadres: leadership ou symbole?
Une étude de l'UNIGE explique pourquoi les femmes accèdent plus facilement aux postes à responsabilités lorsqu'une entreprise connaît des difficultés. La falaise de verre. Cette terminologie désigne l'accès aux postes à responsabilités pour les femmes lorsqu'une entreprise est en crise, postes qui leurs sont en temps normal difficilement confiés.
Environnement - Psychologie - 25.04.2018 
Pas de futur pour les égoïstes, révèle leur cerveau
En analysant leur activité cérébrale, des chercheurs de l'UNIGE ont découvert que les personnes égoïstes ne se projettent pas dans un futur jugé trop lointain pour les concerner. Certaines personnes sont préoccupées par les conséquences futures du changement climatique et d'autres non, les considérant trop lointaines pour avoir un impact sur leur bien-être.
Psychologie - Sciences sociales - 11.04.2018 
Les bébés relient l’émotion d’une voix à celle d’un visage
La capacité des bébés à différencier des expressions émotionnelles semble se développer durant les 6 premiers mois. Mais reconnaissent-ils vraiment l'émotion ou distinguent-ils seulement des caractéristiques physiques des visages ou des voix - Des chercheurs de l'Université de Genève (UNIGE) viennent d'apporter une première réponse à cette question.
Pédagogie - Psychologie - 06.03.2018 
Lorsque la pédagogie bute sur l’intuition
Lorsqu'une tâche fait appel à une connaissance intuitive, comme par exemple «soustraire, c'est enlever», sa complexité passe souvent inaperçue. A l'inverse, lorsque l'intuition n'est pas mobilisée, comme lorsqu'il faut comprendre que soustraire c'est «chercher l'écart», la tâche est perçue comme difficile et paraît nécessiter le recours à des stratégies éducatives spécifiques.
Sciences sociales - Psychologie - 14.12.2017 
Voix et émotions: la clé est dans le front
Des chercheurs de l'Université de Genève ont découvert les régions cérébrales qui permettent à l'homme de catégoriser les émotions transmises par la voix.
Psychologie - 12.12.2017 
Les jeux d’action développent les capacités cognitives du cerveau
Des psychologues ont réuni et analysé les études relatives aux jeux vidéo d'action des quinze dernières années, afin de mesurer leur impact réel sur les capacités cognitives du cerveau humain. Le cerveau est malléable : il apprend et s'adapte. De nombreuses recherches se sont alors intéressées à l'impact des jeux vidéo d'action sur les compétences cognitives du cerveau humain, telles que la perception, l'attention ou encore la rapidité d'exécution.
Psychologie - Mathématiques - 16.08.2017 
La psychologie humaine modélisée
La psychologie d'un être humain dépend d'un grand nombre de paramètres émotionnels et motivationnels, comme le désir, la souffrance ou le besoin de sécurité, en plus des dimensions spatiale et tempor
Psychologie - Sciences sociales - 04.07.2017 
Les aveugles expriment-ils leurs émotions comme les voyants ?
De la naissance à l'âge adulte, les expressions faciales jouent un rôle prépondérant dans les interactions sociales.
Sciences sociales - Psychologie - 13.10.2016 
L’identité suisse sent le chocolat
Notre système olfactif reste encore peu étudié d'un point de vue psychologique, surtout en comparaison aux systèmes visuel et auditif.
Sciences sociales - Psychologie - 05.08.2016 
Lire les sourires s’apprend dès le plus jeune âge
Dès sept mois, un enfant sait décrypter les émotions qui s'expriment sur les visages, mais les stratégies qu'il utilise diffèrent selon sa culture.
Psychologie - Sciences sociales - 30.09.2015 
Théorie du complot: rien n’arrive par hasard, non?
Depuis quelques années, le phénomène des théories du complot occupe une place considérable dans le débat public.
Sciences de la vie - Psychologie - 26.05.2015 
Des réarrangements du génome sont associés à de moins bonnes performances cognitives
Dans notre ADN, certaines séquences génétiques manquent et d'autres sont dupliquées. Ces 'variants du nombre de copies', qui font que chaque être humain est unique, expliquent aussi les moindres capacités d'apprentissage chez certains individus possédant des variants dits rares.
Psychologie
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Des chercheurs de l'Université de Berne ont pu démontrer qu'il est possible d'apprendre de nouveaux mots de vocabulaire dans une langue étrangère pendant certaines phases du sommeil profond et de s'en souvenir inconsciemment après le réveil. Lors de ces phases, les structures cérébrales qui participent à l'apprentissage en état de veille sont là aussi actives.
La féminisation de l’homme augmente l’homophobie
Des chercheurs de l'UNIGE ont démontré que pour compenser la féminisation de la société et de la condition masculine, certains hommes trouvent en l'homophobie le moyen de réaffirmer leur masculinité. Avant la révolution féministe de la fin des années 60, les hommes construisaient leur masculinité principalement par opposition aux caractéristiques attribuées aux femmes.
Des chercheurs de l'UNIGE ont démontré que pour compenser la féminisation de la société et de la condition masculine, certains hommes trouvent en l'homophobie le moyen de réaffirmer leur masculinité. Avant la révolution féministe de la fin des années 60, les hommes construisaient leur masculinité principalement par opposition aux caractéristiques attribuées aux femmes.
Des chercheurs publient une étude sur le rôle émergent des astrocytes dans les processus cognitifs. Au fil des ans, les scientifiques ont appris qu'il n'existe pas qu'un seul type de mémoire, que les mémoires ont des durées différentes et que les souvenirs ne sont pas immuables, mais peuvent être remodelés chaque fois qu'on les rappelle, par exemple en fonction de l'état d'esprit du moment.
Des chercheurs de l'UNIGE et des HUG ont mesuré le degré de confiance que l'on accorde à notre interprétation des émotions d'autrui, et comment cette confiance est biaisée par nos expériences. Nous sommes sans cesse confrontés aux expressions de visage de notre entourage, expressions qui reflètent leurs émotions.
Des chercheurs de l'UNIGE ont étudié la manière dont notre attention se focalise sur les différents sons de notre environnement et ont observé comment le cerveau se met en état d'alerte lorsqu'il perçoit de la colère. La vue et l'ouïe sont les deux sens principaux qui nous permettent d'interagir avec notre environnement et de l'interpréter.
Des chercheurs ont mis au point un test de l'intelligence émotionnelle dans le contexte du travail, permettant d'évaluer et de prédire les aptitudes de l'employé et ses capacités de leadership dans ses relations interpersonnelles. Lors d'un entretien d'embauche, les aptitudes cognitives et la personnalité du futur employé sont examinées: a-t-il la bonne formation?
C'est devenu un lieu commun d'affirmer que nous vivons dans une ère de "post-vérité", où la méfiance croissante envers l'expertise scientifique et les autorités favorise la prolifération d'idées irrationnelles et anti-scientifiques, notamment sur Internet et les réseaux sociaux. Un besoin urgent de comprendre ce phénomène se fait sentir, afin que les avancées scientifiques ne soient pas noyées dans un océan de "faits alternatifs" de toutes sortes.
Il est difficile, au quotidien, de soustraire à nos regards les top-modèles filiformes et les corps musclés que nous vante la publicité. Ce matraquage de l'apparence génère chez les femmes, mais aussi chez de nombreux hommes, un sentiment de frustration. Celle-ci peut aller jusqu'à provoquer des troubles alimentaires.
Une étude de l'UNIGE explique pourquoi les femmes accèdent plus facilement aux postes à responsabilités lorsqu'une entreprise connaît des difficultés. La falaise de verre. Cette terminologie désigne l'accès aux postes à responsabilités pour les femmes lorsqu'une entreprise est en crise, postes qui leurs sont en temps normal difficilement confiés.
En analysant leur activité cérébrale, des chercheurs de l'UNIGE ont découvert que les personnes égoïstes ne se projettent pas dans un futur jugé trop lointain pour les concerner. Certaines personnes sont préoccupées par les conséquences futures du changement climatique et d'autres non, les considérant trop lointaines pour avoir un impact sur leur bien-être.
La capacité des bébés à différencier des expressions émotionnelles semble se développer durant les 6 premiers mois. Mais reconnaissent-ils vraiment l'émotion ou distinguent-ils seulement des caractéristiques physiques des visages ou des voix - Des chercheurs de l'Université de Genève (UNIGE) viennent d'apporter une première réponse à cette question.
Lorsqu'une tâche fait appel à une connaissance intuitive, comme par exemple «soustraire, c'est enlever», sa complexité passe souvent inaperçue. A l'inverse, lorsque l'intuition n'est pas mobilisée, comme lorsqu'il faut comprendre que soustraire c'est «chercher l'écart», la tâche est perçue comme difficile et paraît nécessiter le recours à des stratégies éducatives spécifiques.
Des chercheurs de l'Université de Genève ont découvert les régions cérébrales qui permettent à l'homme de catégoriser les émotions transmises par la voix.
Des psychologues ont réuni et analysé les études relatives aux jeux vidéo d'action des quinze dernières années, afin de mesurer leur impact réel sur les capacités cognitives du cerveau humain. Le cerveau est malléable : il apprend et s'adapte. De nombreuses recherches se sont alors intéressées à l'impact des jeux vidéo d'action sur les compétences cognitives du cerveau humain, telles que la perception, l'attention ou encore la rapidité d'exécution.
La psychologie d'un être humain dépend d'un grand nombre de paramètres émotionnels et motivationnels, comme le désir, la souffrance ou le besoin de sécurité, en plus des dimensions spatiale et tempor
De la naissance à l'âge adulte, les expressions faciales jouent un rôle prépondérant dans les interactions sociales.
Notre système olfactif reste encore peu étudié d'un point de vue psychologique, surtout en comparaison aux systèmes visuel et auditif.
Dès sept mois, un enfant sait décrypter les émotions qui s'expriment sur les visages, mais les stratégies qu'il utilise diffèrent selon sa culture.
Depuis quelques années, le phénomène des théories du complot occupe une place considérable dans le débat public.
Dans notre ADN, certaines séquences génétiques manquent et d'autres sont dupliquées. Ces 'variants du nombre de copies', qui font que chaque être humain est unique, expliquent aussi les moindres capacités d'apprentissage chez certains individus possédant des variants dits rares.
