Unternehmensrechnung nach OR, FER und IFRS | |
| Location | Bern - Bern region - Switzerland |
| Category | Economics | Pedagogy |
| type | Course |
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Sattelfest in der Rechnungslegung? Das CAS Unternehmensrechnung nach OR, FER und IFRS ist eine praxisorientierte Vertiefung - von Einzelabschluss bis Konzernreporting. Die Anforderungen an die Finanzberichterstattung werden zunehmend komplexer, da Unternehmen mehrere Rechnungslegungsstandards parallel berücksichtigen müssen. Während das OR steuerliche und rechtliche Anforderungen erfüllt, verlangen Investoren, Banken oder internationale Stakeholder zunehmend Abschlüsse nach FER oder IFRS. Dieses CAS vermittelt Ihnen ein fundiertes Verständnis der wichtigsten Rechnungslegungsstandards sowie deren praktische Anwendung - vom Ansatz über Bewertung bis hin zu Konsolidierung und Reporting.
Dieses CAS vermittelt umfassende Kompetenzen in der modernen Unternehmensrechnung mit Fokus auf Schweizer OR, Swiss GAAP FER und IFRS. Neben den theoretischen Grundlagen stehen insbesondere praxisorientierte Anwendungen im Mittelpunkt. Sie lernen, Ansatz- und Bewertungsfragen zu beurteilen, Abschlüsse zu analysieren sowie Einzel- und Konzernabschlüsse zu erstellen. Durch Fallstudien und Workshops vertiefen Sie Ihr Verständnis für Reporting, Offenlegung und Anforderungen an die finanzielle Rechnungslegung. Das CAS richtet sich an Fachpersonen, die Rechnungslegungsstandards analysieren, Abschlüsse standardübergreifend weiterentwickeln oder Reportingprozesse gezielt verbessern möchten. Nach Abschluss dieses CAS verfügen Sie über fundierte Kenntnisse der wichtigsten Rechnungslegungsstandards und deren Anwendung in der Praxis.
Grundlagen der Rechnungslegung
Ansatz und Bewertung
Umlaufvermögen
Anlagevermögen
Leasing und immaterielle Werte
Finanzinstrumente und Steuern
Eigen- und Fremdkapital
Konsolidierung und Reporting
Fallstudien und Praxisprojekt
Ergänzende Themen
Erwachsene lernen anders. Moderne Erwachsenenbildung ist für uns in der Weiterbildung BFH Wirtschaft zentral. Unsere Mission mit ’Hirn, Herz und Hand’ ist ein wichtiger Grundsatz, der unsere Angebote prägt. Der Unterricht orientiert sich an den beruflichen und lebenspraktischen Erfahrungen unserer Teilnehmenden. Der Mix macht es aus: Kontaktstudium und Phasen für Selbststudium, analoge Lernumgebung und digitale Tools. In den CAS sowie in einigen Kursen und SAS-Angeboten arbeiten wir mit Microsoft Teams. Sie haben dort Zugriff auf Dokumente, Mitteilungen und Informationen und nutzen die Chat-Funktion innerhalb Ihrer Klasse. Im CAS kombinieren wir theoretische Inputs mit praxisnahen Fallstudien, Gruppenarbeiten und Workshops. Der Fokus liegt auf der direkten Anwendung der Standards sowie der Analyse realitätsnaher Szenarien. Anwesenheit im UnterrichtIhre regelmässige Teilnahme am Unterricht sowie das Bestehen der Kompetenznachweise sind Voraussetzungen für den erfolgreichen Abschluss des Studiengangs. Bei mehr als 2 Tagen Abwesenheit erbringen Sie eine Kompensationsleistung (Nach Absprache mit der Studiengangs- resp. CAS-Leitung). Kompetenznachweis in diesem CASErarbeiten einer praxisorientierten Fallstudie (z. B. Transformation eines Abschlusses oder Erstellung eines Konzernabschlusses) inklusive Präsentation. Für alle Studierenden unserer CAS-Angebote bieten wir kurze, kostenlose Lernveranstaltungen an. Mit den Kursen Methodik-Transferbericht, Wirkungsvolles Lernen in der Fachhochschul-Weiterbildung und dem Workshop Transferbericht möchten wir Sie darin unterstützen, Ihr CAS erfolgreich und nachhaltig zu absolvieren. Hier geht es zu den Kursbeschreibungen und Daten der Online-Veranstaltungen. DozierendeUnsere Dozent*innen sind ausgewiesene Expert*innen mit fundierten praktischen und theoretischen Kenntnissen. Sie verfügen über ein Hochschulstudium und langjährige Erfahrung in der Erwachsenenbildung. Prof. Daniel Fankhauser Dozent, Institut Applied Data Science & Finance BFH Daniel Gfeller Betriebswirtschafter und Swiss GAAP FER Specialist Dr. Stephan Gossner Dozent, Institut Applied Data Science & Finance BFH Prof. Dr. Robert Gutsche CAS-Leitung, Co-Fachgruppenleiter und Dozent, Institut Applied Data Science & Finance BFH Martin Häuselmann Steuerexperte, BDO Mitglied Regionaldirektion Mittelland, Stv. Leiter Niederlassung Bern Roland Ruprecht Fachverantwortung als Leiter IFRS Desk sowie Professional Practice Director. Seit 2021 u. a. Head Audit Committee Allwyn International AG, Stiftungsrat Equal Salary Foundation, of Counsel Eversheds Sutherland Andreas Russi Prof. Dr. Marc Sager Prof. Dr. Gianfranco Siciliano Zulassung + weiterführendes StudiumSie sind eine Fachpersonen, die Rechnungslegungsstandards analysieren, Abschlüsse standardübergreifend weiterentwickeln oder Reportingprozesse gezielt verbessern möchte? Kurz gesagt, Sie möchten Ihre Skills als Accounting- oder Finance-Professional verfeinern? Dann ist dieses CAS Ihr nächster Schritt. Bitte beachten Sie unsere allgemeinen Zulassungsbedingungen. Typische Teilnehmende sind:
HochschulabschlussMit einem abgeschlossenen Hochschulstudium einer universitären Hochschule bzw. Fachhochschule, pädagogischen Hochschule, Eidgenössischen Technischen Hochschule oder einer äquivalenten ausländischen Hochschule und mindestens 2 Jahren Berufserfahrung sind Sie zum Studium zugelassen. Höhere BerufsbildungMit einem Abschluss der höheren Berufsbildung (Diplom Höhere Fachschule HF, Eidg. Diplom, Eidg. Fachausweis) und mehrjähriger Berufserfahrung sind Sie zum Studium zugelassen. Sie besuchen in jedem Fall vor dem ersten CAS den Kurs ’ Einführung ins wissenschaftliche Arbeiten ’. Der erfolgreiche Abschluss dieses Kurses ist Bedingung für die Zulassung zum Studium. AusnahmenMit einer Portfolioanalyse und einer Standortbestimmung entscheidet die Studiengangs- resp. CAS-Leitung über eine Zulassung. Bitte kontaktieren Sie uns. Bei einer Zulassung besuchen Sie in jedem Fall vor dem ersten CAS den Kurs ’ Einführung ins wissenschaftliche Arbeiten ’. Kenntnisse und FähigkeitenGrundkenntnisse in Rechnungslegung oder entsprechende Praxiserfahrung empfohlen. Sprachkenntnisse | |
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In your contacts, please refer to myScience.ch and reference edu.myScience.ch/id7215 | |
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