CAS Strategische Personalentwicklung

Lucerne University of Applied Sciences

CAS Strategische Personalentwicklung Future Skills planen, entwickeln und verankern

Im CAS Strategische Personalentwicklung lernen HR-Fachspezialistinnen und -spezialisten, Führungskräfte sowie Vertreterinnen und Vertreter von Branchen- und Berufsverbänden sowie der Öffentlichen Verwaltung strategische Handlungskompetenzen zur Sicherung und Weiterentwicklung einer Belegschaft, die für die Zukunft gewappnet ist.

Kompetenzen der Zukunft erfolgreich entwickeln und sichern

In einer Welt des stetigen Wandels sind Unternehmen gefordert, ihre Personalplanung und Personalentwicklung kontinuierlich anzupassen, um wettbewerbsfähig zu bleiben. Das CAS Strategische Personalentwicklung vermittelt das notwendige Wissen und die Fähigkeiten, um Mitarbeitende gezielt auf die Herausforderungen der Zukunft vorzubereiten. Die Teilnehmenden lernen, wie sie Veränderungen in Ihrer Organisation antizipieren, strategisch steuern und Ihre Belegschaft langfristig erfolgreich entwickeln.

Im CAS erlernen die Teilnehmenden strategische Handlungskompetenzen zur Sicherung und Weiterentwicklung einer Belegschaft, die für die Zukunft gewappnet ist.

In der Ébersicht

Lernziele

Im Rahmen des CAS Strategische Personalentwicklung erarbeiten wir gemeinsam praxisnahe Konzepte und Strategien, die helfen, die Personalplanung und -entwicklung auf die sich wandelnden Anforderungen des Marktes auszurichten. Wir entwickeln ein Verständnis für die Bedeutung von Future Skills, also den Kompetenzen, die in den kommenden Jahren zunehmend gefragt sein werden. Nach Abschluss des Programms sind die Teilnehmenden in der Lage:

• eine zukunftsorientierte Personalplanung zu erstellen, die auf die strategischen Unternehmensziele ausgerichtet ist.

• eine People Management Strategie zu entwickeln, welche die Mega Trends und die dafür nötigen Future Skills berücksichtigt.

• Tools und Ansätze zur Identifikation und Bedarf von Future Skills für die Organisation anzuwenden.

• Personalentwicklun­gskonzepte zur Förderung von Future Skills in ihrer Organisation zu integrieren, um Innovationskraft und Wettbewerbsfähigkeit zu sichern.

Inhalt des Programms

Das Programm umfasst verschiedene Module, die Sie schrittweise durch den Prozess der strategischen Personalplanung und -entwicklung führen:

Modul 1: Strategisches Personalmanagement für die Zukunft

• Faktoren die beim strategischen Personalmanagement berücksichtigt werden sollten
• Strategische Personalplanung und Employee-Lifecycle aus strategischer Sicht
• Personalentwicklung
• Praxisbeispiel / Planspiel für Workforce Transformation

Modul 2: Mega-Trends und ihre Bedeutung für Future Skills und die Workforce Transformation

• Technologie, Future Skills und Einbettung in People Management Strategie
• Potenzial des demografischen Wandels und Einbettung in People Management Strategie
• Wohlbefinden, Resilienz und Einbettung in People Management Strategie

Modul 3: Future Skills - skill-basierte Workforce Transformation

• Future Skills und Umgang in Organisationen und Branchen
• Anwendungsfall in Bezug auf Future Skills
• Tools und Ansätze zur Identifikation und Entwicklung von Future Skills für Organisationen
• Umsetzungstipps für die Personalplanung und -entwicklung

Modul 4: Future Skills und Transformation umsetzen

• Leistungsnachweis (6-8 interaktive Impuls-Sessions à 45 Minuten)

CAS-Dozent Kai Berendes im IBR-Podcast

Wie plant man Personal, wenn Ressourcen knapp, unklar oder ständig in Bewegung sind? Kai Berendes zeigt im Gespräch mit Prof. Dr. Sebastian Huber, warum strategische Personalplanung eine Brücke zwischen Geschäftsmodell und Mitarbeitenden ist - mit Daten, Szenarien und Rückkopplungen in die Strategie.

Start

Frühjar 2027

Ende

Herbst 2027

Anmeldeschluss

Ende Januar 2027

Dauer

8 Monate

Kosten

CHF 10’400.- (inkl. Coaching)

Leitung
Abschluss

Beim Certificate of Advanced Studies Hochschule Luzern/FHZ in Strategic Workforce Transformation handelt es sich um einen Zertifikatsabschluss einer eidgenössisch akkreditierten Hochschule.

Art

CAS

ECTS

15

Unterrichtszeiten

2 Tagesblöcke (Do/Fr)
3 Coaching- und Transfertage
1 Tagesblock für Präsentationen/Leistungsnachweis

Kombiniert mit begleitetem sowie freiem Selbststudium

Neben den Präsenztagen wird das Studienprogramm durch Online-Lehreinheiten, Informationssequenzen und Online-Coaching- und Beratungsangebote umrahmt.

Unterrichtssprache

• Deutsch

Durchführungsort

Luzern

Kontaktstunden

15 Unterrichtstage und Abschlussveranstaltung

Zielgruppe

Das Programm Strategische Personalentwicklung richtet sich an an Fach- und Führungskräfte aus den Bereichen Human Resources, Personalentwicklung, Unternehmensführung und Change Management, die Verantwortung für die Planung und Entwicklung von Kompetenzen in ihrer Organisation tragen. Es ist ideal für alle, die zukünftige Anforderungen an das Personal vorausschauend gestalten und die strategische Ausrichtung ihrer Mitarbeitenden sicherstellen möchten.

Voraussetzungen

Die Aufnahme in das Weiterbildungsprogramm setzt einen formalen Tertiärabschluss voraus (siehe auch Weiterbildungs-ABC). Darunter verstanden werden - Abschlüsse einer Hochschule (Bachelor- oder Masterabschluss einer Fachhochschule, Universität, ETH) sowie - Abschlüsse einer Höheren Berufsbildung (eidg. Diplom, eidg. Fachausweis, Diplom HF).
Berufserfahrung:
- Personen mit einem Hochschulabschluss müssen über mindestens zwei Jahre Berufserfahrung verfügen.
- Bei Personen mit einem Abschluss der Höheren Berufsbildung muss die Berufserfahrung in einem für die Weiterbildung relevanten Berufsfeld erworben worden sein.
Die Teilnehmenden müssen beim Start des Weiterbildungsprogramms 26 Jahre alt sein.
Personen ohne Tertiärabschluss können in Ausnahmefällen über ein standardisiertes Zulassungsverfahren (’Sur Dossier’) aufgenommen werden.

Anbieter

Wirtschaft Institut für Betriebs- und Regionalökonomie IBR

Methodik

Präsenz- und Online-Unterricht, begleitetes und autonomes Selbststudium. Es wird Wert auf einen interaktiven Unterricht gelegt.

Durch das branchen- und funktionsspezifisch heterogen zusammengesetzte Teilnehmendenfeld generieren wir die Voraussetzung, um vielfältigste Perspektiven zu erkunden und damit den persönlichen Lernprozess zu fördern.

Zwischen den einzelnen Blöcken (Modulen) führen die Teilnehmenden Coaching-Gespräche mit Coaches und vertiefen so das Gelernte im Hinblick auf die geforderten Leistungsnachweise. Zudem finden regelmässige Peer-Gruppen-Treffen statt, bei denen der Erfahrungsaustausch und der Transfer der Gelernten in den Arbeitsalltag im Zentrum stehen.

Qualität

Die Hochschule Luzern ist institutionell akkreditiert nach HFKG. Das Departement Wirtschaft ist international akkreditiert nach AACSB.

Bemerkungen

Unterrichtsort
Mehrheitlich Campus Luzern und online, einzelne Sequenzen können in Seminarräumlichkeiten ausserhalb stattfinden, u.a. auch in Unternehmen (im Raum Zürich /Zentralschweiz).

Dieses Bildungsprogramm leistet unter anderem einen Beitrag zur Erreichung der folgenden Sustainable Development Goals der UN (SDG):

Dauerhaftes, breitenwirksames und nachhaltiges Wirtschaftswachstum, produktive Vollbeschäftigung und menschenwürdige Arbeit für alle fördern

Haben Sie Fragen zur Weiterbildung? Wir beraten Sie gerne!

0041 (0)41 228 41 61 (Susanne Winter)

E-Mail anzeigen

Programmleitung

0041 (0)41 228 42 08

E-Mail anzeigen

Programmleitung

0041 (0)41 228 41 13

E-Mail anzeigen

Programmorganisatorin

0041 (0)41 228 41 61

E-Mail anzeigen

More information