Des livres numériques pour aborder le confinement avec des enfants

© llustration de Gozde Eyce, tirée du livre 'La fête d'anniversaire d'Oscar est annulée' Le Centre LEARN de l'EPFL a publié une trilogie d'histoires qui racontent le confinement, en collaboration avec une société de coaching et un psychiatre. Destinées aux familles et enseignants, ces récits abordent les thématiques de l'éducation numérique comme les fake news, le temps passé devant des écrans ou la communication à distance. Les livres sont disponibles gratuitement et en trois langues sur internet. Créé à l'EPFL en 2018, le Centre LEARN est dédié à l'étude des sciences de l'apprentissage. Il suit notamment la formation des enseignants du canton de Vaud à l'éducation numérique dans le cadre d'un projet pilote, à savoir la science informatique, l'utilisation active des outils, ainsi que la citoyenneté numérique. C'est dans cette optique que le Centre LEARN a entamé une collaboration avec la société de coaching Edit Change Management  pour créer des livres d'histoires qui suscitent la réflexion sur le potentiel et les enjeux du numérique. 'Nous avions prévu de sortir ces histoires en septembre 2020', explique Francesco Mondada, professeur à l'EPFL et directeur académique du centre LEARN.