Systemische Beratung in Handlungsfeldern der Sozialen Arbeit

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• CAS

Systemische Beratung in Handlungsfeldern der Sozialen Arbeit

Der CAS besteht aus drei frei wählbaren Fachkursen, in denen Fachwissen für komplexe Unterstützungsprozesse auf der Basis systemischer Grundhaltungen und unter Anwendung systemischer Methoden vermittelt wird.

Der Studiengang:

• richtet sich an Fachkräfte der Sozialen Arbeit und angrenzender Handlungsfelder, die in ihrem Berufsfeld professionell beraten oder begleiten,
• setzt sich aus drei frei wählbaren Fachkursen der Systemischen Beratung zusammen,
• vermittelt Ihnen spezialisierte Wissensbestände, mit denen Sie Ihre Beratungskompetenzen erweitern,
• ermöglicht Ihnen, sich gezielt mit spezifischen Herausforderungen der unterschiedlichen Kontexte Sozialer Arbeit auseinanderzusetzen,
• ermöglicht Ihnen, sich in der Anwendung vielseitiger Interventionen und Methoden der Systemischen Beratung zu üben,
• ermöglicht Ihnen, Ihre eigenen Grundhaltungen auf der Basis systemischer Beratungskonzepte zu überprüfen und Praxisfragen zu reflektieren,
• bietet ein erfahrungsbasiertes Lernen wissenschaftlich fundierter Methoden und Ansätze für eine konstruktive und wirksame Prozessgestaltung in Beratungs- und Begleitungsprozessen.

Steckbrief

• Titel/Abschluss Certificate of Advanced Studies (CAS)
• Dauer 24 Studientage innerhalb von 3 Jahren (modular)
• Unterrichtstage Diverse Durchführungsdaten
• Anmeldefrist Laufend
• Anzahl ECTS 15 ECTS-Credits

• Kosten CHF 7’920 (mit Elterncoaching CHF 8’080)
• Unterrichtssprache Deutsch
• Studienort Bern
• Departement Soziale Arbeit
• Nächste Durchführung Der Studiengang wird ersetzt durch den CAS Systemische Beratung: Spezifische Konzepte und Methoden und ist daher nur noch buchbar für Personen, die mind. 2 Fachkurse à je 8 Tage absolviert haben.

Inhaltliche Auskünfte

• Dozentin

0041 (0)31 848 36 86

E-Mail anzeigen

Administrative Auskünfte

• Studienorganisatorin

0041 (0)31 848 36 24

E-Mail anzeigen

Inhalt + Aufbau

Portrait

In den vielfältigen Handlungsfeldern der Sozialen Arbeit sind Fachkräfte gefordert, komplexe Beratungs- und Unterstützungsprozesse kooperativ, wirksam und zieldienlich zu gestalten. Für die unterschiedlichen Beratungs- und Betreuungsanlässe ist ein vertieftes anliegenspezifisches Fach- und Beratungswissen unentbehrlich. Systemische Grundhaltungen und Methoden dienen einer prozessorientierten Unterstützungspraxis. Der Studiengang setzt sich modular aus drei frei wählbaren Fachkursen zusammen.

Ausbildungsziel

Mit diesem CAS

• kennen Sie Hintergründe und Bedingungen von besonderen Lebenslagen, die in der Sozialen Arbeit als typische Beratungs- und Betreuungsanlässe gelten können
• kennen Sie Varianten der Systemischen Denk- und Arbeitsweise für verschiedene Kontexte der Sozialen Arbeit und sind fähig, diese in Ihrer professionellen Praxis zu berücksichtigen
• erweitern Sie Ihr Handlungsrepertoire für eine konstruktive Prozessgestaltung um vielseitige Interventionen und Methoden systemischen Arbeitens
• können Sie in typischen Kontexten der Sozialen Arbeit eine konstruktive Arbeitsbeziehung herstellen, die von Klient*innen im Hinblick auf die angestrebten Ziele als hilfreich wahrgenommen wird.

Aufbau

Der Studiengang wird ersetzt durch den CAS Systemische Beratung: Spezifische Konzepte und Methoden

• ist nur noch buchbar für Personen, die bereits zwei Fachkurse à je 8 Tage absolviert haben oder diese aktuell besuchen.
• besteht aus drei frei wählbaren Fachkursen der Systemischen Beratung (Einzelanmeldungen), die im Rahmen der Frist von drei Jahren besucht werden.
• wird durch eine zusätzliche Anmeldung zum CAS und einer bestandenen Abschlussarbeit, die bis spätestens drei Monate nach Abschluss des letzten Fachkurses eingereicht wird, beendet.
• Der Besuch einzelner Fachkurse ist auch ohne CAS-Abschluss möglich

Methodik

• Fachliche Inputs
• Praktische und selbst-reflexive Übungen
• Kreative Arbeitsformen
• Demonstrationen im Plenum
• Bearbeitung von Fallbeispielen
• Möglichkeiten zur Fallbearbeitung sind in den Fachkursen integriert. Sie unterstützen die Reflexion der eigenen Erkenntnisse und Erfahrungen sowie den Praxistransfer.
• Präsenztage ermöglichen vielschichtige Erfahrungen mit den Ideen und Methoden des systemischen Ansatzes.
• Das Selbststudium dient zur Vor- und Nachbereitung der Kurseinheiten, dem Literaturstudium und dem Verfassen der Abschlussarbeit.

Wir legen Wert auf ein interaktives Lernen in Beziehung und knüpfen das vermittelte Wissen an konkrete, reale Erfahrungen. Eine kontinuierliche Präsenz in den Kurseinheiten ist erwünscht.

Kompetenznachweise

Damit Sie mit der Abschlussarbeit starten können, ist die Anmeldung zum CAS nötig. Nach Abschluss des letzten Fachkurses haben Sie drei Monate Zeit zur Genehmigung der Disposition und zur Einreichung der Abschlussarbeit. Die Arbeit besteht aus einer schriftlichen Reflexion zu einer Beratungssituation, die Ihnen Gelegenheit gibt, Ihr erlerntes systemisches Wissen und Können selbstkritisch zu erproben und zu reflektieren.

Titel + Abschluss

Certificate of Advanced Studies (CAS) der Berner Fachhochschule in Systemischer Beratung in Handlungsfeldern der Sozialen Arbeit

• MAS

Systemische Beratung

Der MAS Systemische Beratung bietet eine fachliche Spezialisierung für die Gestaltung wirksamer Beratungs- und Begleitprozesse auch in sozialpädagogischen und anderen verwandten Kontexten.

Dozentinnen + Dozenten

Ausgewiesene Expert*innen aus der Praxis der Systemischen Therapie und Beratung. Details finden Sie in den Ausschreibungen der einzelnen Fachkurse.

Voraussetzungen + Zulassung

Zielpublikum

Fachkräfte der Sozialen Arbeit und angrenzender Handlungsfelder, die in ihrem Berufsfeld professionell beraten, begleiten oder betreuen: z.B. im Sozialdienst, im Schulkontext, im stationären und sozialpädagogischen Kontext, in der Erziehungsberatung, im Suchtbereich, in der Arbeitsintegration oder in ambulanten Diensten.

Zulassungsbedingungen

Bitte beachten Sie unsere Zulassungsbedingungen.

Allgemeine Zulassungsbedingungen

Studiengangspezifische Zulassungsbedingungen:
Mehrjährige Berufserfahrung und Beratungspraxis, die einen laufenden Transfer des Gelernten ermöglicht

Organisation + Anmeldung

Durchführung

Der Studiengang ist nur noch buchbar für Personen, die bereits 2 Fachkurse à je 8 Tage absolviert haben oder diese aktuell besuchen. Der CAS wird ersetzt vom CAS Systemische Beratung: Spezifische Konzepte und Methoden.

Anmeldeschluss

Individuell, je nach gewählten Fachkursen. Für die drei Fachkurse erfolgen Einzelanmeldungen. Zusätzlich ist eine Anmeldung für den CAS-Studiengang erforderlich (die Rahmenfrist für das Absolvieren des CAS-Studiengangs ist 3 Jahre).

Geschäftsbedingungen

Informationen zur Anmeldung

Bitte melden Sie sich sowohl für den CAS als auch für die Fachkurse separat an. Herzlichen Dank.

Beratung + Infoveranstaltungen

Studienberatung

Kathrin Junker

• Dozentin
• 0041 (0)31 848 36 86

E-Mail anzeigen

Dr. Thomas Ebneter

• Dozent
• 0041 (0)31 848 68 66

E-Mail anzeigen

Infoveranstaltungen

Wir freuen uns auf Ihre Anmeldung. Die Anmeldemöglichkeit finden Sie unter der gewünschten Infoveranstaltung.

Zurzeit finden keine Infoveranstaltungen statt. Bei Fragen steht Ihnen die Studienleitung gerne zur Verfügung.

• Infoveranstaltung

MAS/DAS Systemische Supervision und Systemisches Coaching 26. Juni 2025

26.06.2025, 17.30-19.00 Uhr - Online

• Infoveranstaltung

Weiterbildung Systemische Beratung 1. September 2025

01.09.2025, 17.30-19.00 Uhr - Online

Studienort + Infrastruktur

Standort

Bestandteil von

• MAS

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Systemische Beratung: Spezifische Konzepte und Methoden

Der CAS-Studiengang umfasst drei frei wählbare Fachkurse, die Fachwissen für anspruchsvolle Unterstützungsprozesse auf der Basis spezifischer systemischer Konzepte und anregender Methoden praxisnah vermitteln.




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Systemische Beratung: Spezifische Konzepte und Methoden PLUS

In diesem Studiengang vertiefen Sie Ihr systemisches Repertoire um neue Perspektiven auf komplexe Settings und anregende Methoden. Sie wählen drei weitere Fachkurse aus dem Angebot in Systemischer Beratung.




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Sie erwerben systemisches Wissen und Kompetenzen für wirksames systemisch-sozialpädagogisches Arbeiten mit Kindern, Jugendlichen und deren Bezugssystemen.